像童话一般，激发儿童潜能，打造小观众展示的舞台

儿童的表现欲受好奇心的驱使，具有求奇、求变的创新倾向。合理的利用儿童的表现欲可以激发孩子的创造性，在儿童剧魔幻－《泡泡秀》中，让孩子参与到表演中去，他们可以充当演员支配演出的进行，与演员一起用泡泡制造衣服饰品搭建魔幻的泡泡城堡，发挥他们自己的想象力把简简单单的小小肥皂泡，变成千奇百幻的梦幻世界，在嬉笑和雀跃中搭建光影的彩虹桥等等，由此鼓励孩子在家长和众多小朋友面前展现自己，提倡家长对于孩子的鼓励式教育，从而增强孩子的创造能力和思想欲望，为有效的学习知识和发展创造能力奠定基础。同时中间会穿插一些这样的情节，如让英语单词融合于缤纷飞舞的泡泡，用泡泡搭建大型英文单词，将教育与娱乐性相互结合。通过提供了孩子们可直接上台体验神秘的皂泡的体验场所，在生动的舞台表演中提高孩子对英语学习的兴趣，感受舞台魅力和异国文化。